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教学督导
2012-02-15 12:03   审核人:

第一章 总则

第一条 为进一步加强和改进本科教学和教学管理工作,建立和完善本科教学督导体系,理顺本科教学督导工作关系,落实督导工作责任,提高督导工作质量和水平,更加有效发挥督导作用,特制订本条例。

第二条 学校建立校与院两级本科教学督导组织。

第三条 教学督导组是由学校或各院设立的常设组织。它的任务是:在校或院的领导和指导下,对教学过程、教学质量、教学管理和教学秩序进行经常性的检查、督促、指导和评价;对教学信息进行收集、研究和反馈;开展专题调研,提供咨询意见和建议。

第四条 教学督导工作的基本原则:

一、以党的教育方针为指导,注重学生的全面发展和知识能力素质的整体提高,重视寓育人于教学工作之中。

二、遵循教学的客观规律又有利于深化教学改革,以党和国家以及上级的有关政策法规和澳门美高梅mgm关于本科教学工作的规章制度为依据开展工作。

三、对教学情况的了解与掌握要力求客观、全面、深入,着重对教师的主导作用和学生的主体作用的发挥性进行督导。

四、对教学和对教师的评价务求准确、公正、公平。

五、督导工作要以总结经验、弘扬先进、改进教学工作为中心,以提高教学质量为目的,对本科教学工作进行全过程督导。

第二章 教学督导组

第五条 学校和学院两级教学督导组,分别负责协调、组织、运作各自职责范围内的本科教学督导工作。校教学督导组对院教学督导组有着工作方面的指导关系,但不具有上下级领导关系。

第六条 教学督导组的组成:

学校聘任校教学督导员 11~15 名,组成校教学督导组,设正副组长各 1 人。

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