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2017年度801系党支部书记杜永乾述职报告
2017-12-05 08:15   审核人:

1、履行党建工作第一责任人职责情况:宣传贯彻落实党的路线方针政策及校、院党委关于基层党建工作的决策部署;

本人切实履行党支部书记抓党建工作第一责任人的职责,认真宣传贯彻落实党的路线方针政策,团结本支部党员群众,认真落实基层党组织建设工作各项措施,将党建工作融入到两学一做系列学习教育活动中,并结合教学与科研工作实际,通过组织支部党委和党员群众讨论党建工作的新思路、新举措,形成了党建工作日常化和深入化的良好局面,为后续工作的顺利展开奠定了良好的基础。

2、党支部组织建设情况:党支部“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按要求落实党支部换届等组织生活建设情况;

结合支部工作实际,进一步严格党的组织生活,抓好“三会一课”、民主评议党员和组织生活会等制度落实,重点采取了如下举措:1)支部党员大会:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,研究制定贯彻落实的具体计划和措施。2)支部委员会会议:传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示和精神,结合实际制定本支部贯彻意见,并检查贯彻执行的情况;讨论并决定本支部重大问题;研究党支部自身建设情况。3)党小组会。内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组实际情况确定。4)党课。由党支部根据不同时期的形势和任务,结合本单位实际和党员思想状况有针对性地组织进行。同时,积极展开了支部党员以及群众的谈心谈话,及时掌握支部成员思想动态。

3、党员教育管理情况:开展党员理想信念教育、廉洁自律教育;模范遵守党章、党规,带头做“四讲四有”合格党员;开展支部党员意识形态工作,旗帜鲜明反对不良思潮和不正之风;

按照党中央及学校党委各级相关文件精神,结合线下自学、微信互联网等学习新模式、及时组织支部党员大会和支部委员会会议集中学习讨论,认真、及时、保质保量的展开支部党员的理想信念教育和廉洁自律教育。同时,在系列学习和集体讨论交流活动中,做到了理论和思想信念教育联系实际,为教学科研实际工作提供思想信念保证,并严格按照校党委、纪委活动安排,严肃认真的积极组织支部党员完成党风廉政教育网上答题活动等。

通过组织支部参加“遵义会议永放光辉——行进中的遵义会议纪念馆主题展览”、学习廖俊波先进典型事迹等活动,展开党章、党规、支部党员意识形态工作教育活动,激励和引导党员履职尽责、担当作为,做到了严格遵守党章、党规、带头做“四讲四有”合格党员。结合“替换后师德师风投诉处理办法、考评及奖惩实施办法和师德师风建设考核指标体系”等系列文件的学习活动,积极认真的开展支部党员意识形态工作,做到了旗帜鲜明反对不良思潮和不正之风。

4、党支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用的体现:党建工作与业务工作紧密结合的做法及实施效果;学生党建“三个一”工程的开展情况;

支部按照党中央会议精神和习总书记讲话重要思想要求,充分发挥基层党小组的战斗堡垒作用和广大党员的模范带头作用,在具体实际工作中体现先进性。支部按照武装头脑,指导实践,推动工作的要求,把学习贯彻相关会议精神和重要思想不断推向深入,将其不断转化为支部党员积极向上的强大力量,并作为学习的根本。通过专题会议,认真搞好民主生活会,支部成员之间,认真开展批评与自我批评,扎实认真的履行自己的职责。

积极组织完成了“陕西省出席党的十九大代表推荐工作”、“省十三次党代会代表提名”、“党支部专题组织生活会和民主评议党员”、“院党委班子换届”等一系列工作,并带动全体支部党员积极参与、反思学习,提升了大家的积极性,取得了良好的效果。同时在支部党员中继续开展保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果:1)严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。2)充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。

  1. 抓党建工作特色及创新情况:“一支部一品牌”建设;党支部特色工作;申报校内外党支部活动方案或被表彰、报道等;

    支部申请了替换后开展“两学一做”活动方案,发挥党支部的战斗堡垒作用,调动党支部全体党员工作的积极性,在教育教学改革和人才培养的工作中争创一流业绩,为学校的发展建设做出应有的贡献,历年来取得了以下主要成绩:段哲民老师发布国家级精品资源共享课(本科教育课程);夏召强老师获得陕西高校中青年教师电子类实验技能竞赛三等奖;尹熙鹏老师获得校最满意教师;周巍老师获得“三育人”先进个人;尹熙鹏老师获得“粉我最爱的工大老师”;杜永乾老师获批校教学与考核模式改革项目。

    结合支部具体工作情况,主要做到了以下三点创新:

    1)重塑培养观念,完善并有机整合课程体系,举办电子系列基础课程教学考核模式研讨会,加强优质课程资源的建设,确保可持续的高质量基础课程教学,不断提高人才培养质量。

    2)展开教师与西安高校进行双向互动交流学习,深入了解每个单位电子系列基础课程教学考核模式改革进展为教学考核新方法新理念汲取有机营养。

    3)与学生党支部联合开展党内民主交流会,做到师生有机互动,促进课程改革,让任课教师更多的了解学生在学习电子系列基础课程中的难点和意见,有效的促进电子系列基础课程改革。

  2. 党支部标准化建设情况:按照学校印发的师生党支部相应的《党支部标准》有关规定,落实党支部标准化建设情况;

    支部严格按照“2017年党支部工作指导意见和学习材料”中的替换后在职教职工党支部的工作标准,制定了2017年工作计划,并按照指定的工作计划,继续严格“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活制度,并按照相关文件学习要求,充分利用网络新媒体组织支部活动,结合线下自学、支部会外小组讨论、支部会议集中讨论以及网上学习交流等形式。基于以上活动举措,按照相关要求认真落实了党支部标准化建设。

    7、党员发展情况:规范有序进行党员发展工作,教师党支部重点汇报教师党员发展工作情况,学生党支部重点汇报党员发展程序、审批流程、发展质量和严格把关等工作情况;

    在学院支部书记会议中,在院党委的带领下,认真学习了最新的发展党员工作流程,强化了党员发展工作的规范化和有序化的思想认识。在支部发展党员的具体过程中,通过集中会议座谈讨论、听取意见、个别谈话等形式,做到了党支部党员队伍建设相关政策宣传到位、工作组织到位、行动落实到位。在今后的工作,将严格按照工作流程相关要求,确保积极吸收入党积极分子,规范发展对象的确定和考察和预备党员的教育考察和转正等,将党员发展当成一项经常性重要工作,以保持党的先进性纯洁性。

  3. 存在的问题及下一步改进方向。

在本年度的工作中,个人做到了认真学习领会党中央会议精神、习总书记重要讲话,认真贯彻执行校党委、院党委的每一项工作决议,组织好两学一做系列活动、三会一课、党支部专题组织生活会和民主评议党员等支部活动,但经认真梳理,我仍在以下方面不足,需加以改进和提高。

1)存在的主要问题及原因:首先,平时总是拘于日常科研和教学工作,自觉学习党的方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合,影响了工作效率的提高。其次,受限于思想意识惰性,满足于完成任务,工作缺乏开拓创新意识,被动工作多,创新工作少,不求精益求精。

2)整改措施:首先,主动加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。要制定学习计划,还应主动抽出时间业务学习。其次,努力开拓进取,做到干一行、爱一行、专一行,在工作中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思考,谨慎工作,努力开创工作新局面。最后,改进工作作风,提高工作效率,更要克服形式主义作风。在以后的工作和生活中不断完善自己,要牢固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗位。

 

 

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